La célébration de la 27e Journée internationale de la langue maternelle à Nanga Eboko a mis en lumière l’urgence de renforcer la promotion des langues maternelles, intégrées dans les programmes scolaires camerounais depuis 2018.

La 27e édition de la Journée internationale de la langue maternelle s’est achevée vendredi 27 février 2026 à Nanga Eboko, au terme d’une semaine d’activités déployées sur l’ensemble du territoire camerounais. La cérémonie de clôture a été présidée par le Pr Laurent Serge Etoundi Ngoa, ministre de l’Éducation de base.
Placée sous le thème « Les voix de la jeunesse sur l’éducation multilingue », cette édition a mis les jeunes au cœur de la réflexion, en tant qu’acteurs clés de l’avenir éducatif. Le ministre a rappelé que l’éducation multilingue, qui privilégie l’enseignement dans plusieurs langues dont la langue maternelle en premier, améliore significativement l’apprentissage et favorise de meilleurs résultats scolaires.
Selon lui, les langues maternelles sont des vecteurs de savoir, des réservoirs de valeurs et des outils de transmission intergénérationnelle.

Pour en assurer la promotion, le gouvernement a créé des Centres de Promotion des Langues Nationales dans les 360 arrondissements du pays. Les langues et cultures nationales sont par ailleurs intégrées aux programmes scolaires depuis 2018, avec des outils didactiques incluant les technologies numériques.
À Nanga Eboko, les prestations d’élèves du primaire ont illustré la richesse linguistique et culturelle du Cameroun. Pour le ministre, ces actions commencent à porter leurs fruits. Dans un contexte où la survie linguistique rime avec préservation culturelle, l’enjeu est désormais de consolider ces acquis et d’encourager les familles à transmettre leurs langues aux enfants.