À Yaoundé, le Collège Catholique Bilingue de la Retraite a accueilli une édition 2026 du Forum de l’Éducation résolument tournée vers l’innovation et l’esprit d’entreprise, appelant à repenser en profondeur l’orientation scolaire.

Le samedi 28 mars 2026, le Collège Catholique Bilingue de la Retraite a servi de cadre à une nouvelle édition du Forum de l’Éducation, désormais bien ancré dans l’agenda éducatif local. Placée sous le patronage de Monseigneur Jean Mbarga, l’archevêque de Yaoundé, la rencontre s’est articulée autour d’un thème en phase avec les défis contemporains : l’orientation académique comme tremplin vers l’entrepreneuriat.

Dès les premières heures, élèves, enseignants, parents et partenaires ont répondu présents, animés par une même ambition : repenser l’orientation non plus comme une simple étape scolaire, mais comme un véritable levier de création de valeur. L’enjeu est clair : former des jeunes capables de s’insérer, mais surtout d’initier.

Dans son mot d’ouverture, Serge Evina, président du comité d’organisation, a salué la mobilisation collective et insisté sur l’urgence d’adapter les parcours éducatifs aux réalités économiques. Une vision partagée par l’abbé Clément Nkodo Manga, père principal de l’établissement, qui a rappelé la vocation de l’école : former des esprits responsables, audacieux et porteurs d’impact. De son côté, le président de l’APECY a souligné le rôle déterminant des familles dans l’accompagnement des choix d’orientation.

Moment fort de la journée, l’intervention de Monseigneur Jean Mbarga a marqué les esprits. Dans un discours engagé, il a appelé à un changement de paradigme : dépasser la logique du diplôme pour former des bâtisseurs, capables d’innover, de créer de la richesse et de contribuer activement au développement de la société.

Le forum a également célébré l’excellence, avec la remise des distinctions aux lauréats des Olympiades du 13 mars, sous les applaudissements d’un public conquis. Entre deux échanges, les prestations artistiques des élèves ont apporté une respiration culturelle, révélant créativité et talent.
Enfin, les stands d’exposition ont favorisé des échanges directs entre apprenants et institutions de formation, permettant à chacun d’affiner son projet d’avenir.
Au terme de cette journée dense, une conviction s’impose : le Forum de l’Éducation 2026 n’a pas seulement informé, il a suscité des vocations. Une école tournée vers l’initiative et l’innovation se dessine, où chaque élève est invité à devenir acteur de son destin.