Réunis pendant cinq jours, les acteurs du système éducatif ont posé les bases d’une session 2026 plus rigoureuse, marquée par des innovations et une meilleure coordination.

L’atelier de concertation des personnels des services centraux et déconcentrés, dédié à la préparation des examens officiels 2026, s’est achevé le 10 avril dans une аtmosphere de dialogue constructif. Présidée par Vivian Asheri Kilo, la cérémonie de clôture a salué des échanges fructueux, centrés sur l’amélioration du système d’évaluation.
Les travaux ont permis d’analyser les insuffisances observées en 2025 et d’y apporter des réponses concrètes. Parmi les avancées majeures figure la validation de la circulaire encadrant l’organisation des examens 2026. Les participants ont également consolidé leurs compétences sur l’ensemble de la chaîne opérationnelle : organisation des épreuves, correction, délibérations, gestion budgétaire et production des états financiers.
L’utilisation du logiciel LOGE et la digitalisation des inscriptions ont occupé une place importante dans les discussions, perçues comme des leviers de modernisation. Au terme des assises, les recommandations ont insisté sur une appropriation effective des résolutions et leur application stricte sur le terrain. Les délégués régionaux sont appelés à relayer ces acquis à travers des ateliers locaux.